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- | [[Una cittadinanza democratica compiuta per il XXI secolo]] | + | Indicazioni bibliografiche |
+ | * G. Elia, Costituzione aggredita | ||
+ | * Zagrabelsky, Imparare la democrazia | ||
+ | * I.Kant Fondamenti della metafisica dei costumi (Abbagnano Fornero, Itinerari di filosofia, Paravia, 2003, vol. 2B, p. 727) | ||
+ | * Pico della Mirandola, Sulla dignità dell'uomo | ||
+ | * Abbagnano-Fornero,Bioteica | ||
+ | * AA.VV., I sentieri della ragione | ||
+ | * Ruffaldi, Libertà di pensiero e ricerca scientifica | ||
+ | * Ruffaldi, I significati della libertà | ||
+ | * V.Z. Zencovich, Alcune ragioni per sopprimere la libertà di stampa | ||
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+ | Ritorna [[Una cittadinanza democratica compiuta per il XXI secolo]] |
Versione delle 13:53, 5 ott 2009
CARTA DI NIZZA
COSTITUZIONE ITALIANA Il testo e il dizionario del cittadino
RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO(18 dicembre 2006) Le 8 competenze chiave per l'apprendimento permanente. La 6^ tratta delle competenze sociali e civiche
DOCUMENTO DI INDIRIZZO PER LA SPERIMENTAZIONE DELL'INSEGNAMENTO DI 'CITTADINANZA E COSTITUZIONE
Indicazioni bibliografiche
- G. Elia, Costituzione aggredita
- Zagrabelsky, Imparare la democrazia
- I.Kant Fondamenti della metafisica dei costumi (Abbagnano Fornero, Itinerari di filosofia, Paravia, 2003, vol. 2B, p. 727)
- Pico della Mirandola, Sulla dignità dell'uomo
- Abbagnano-Fornero,Bioteica
- AA.VV., I sentieri della ragione
- Ruffaldi, Libertà di pensiero e ricerca scientifica
- Ruffaldi, I significati della libertà
- V.Z. Zencovich, Alcune ragioni per sopprimere la libertà di stampa
Ritorna Una cittadinanza democratica compiuta per il XXI secolo