Lavori dei gruppi
Da Wikiscuola.
Versione delle 09:20, 18 mar 2010, autore: Patforn (Discussione | contributi)
Articolo 22 della Costituzione e leggi analoghe delle Costituzioni europee
- Diritti concessi ai cittadini e agli stranieri nella Repubblica italiana e in quelle francese, tedesca e spagnola.
- Particolari riferimenti all' articolo 22 della Costituzione.
A cura di Giacchè Simone, Lorenzini Matteo e Panzuti Francesco della classe IV STA.
Qual è la situazione oggi in Italia circa il diritto di cittadinanza?
- Modifiche alla legge 91/92
- Pacchetto sicurezza (concetto di regolarità e integrazione)
- Nuove proposte di modifica sull' acquisto della cittadinanza.
A cura di Albertini Leonardo, Barsotti Matteo, Dell'Amico Stefano, Viviani Ambra.
Quand’è che il nostro paese si è trasformato da paese di emigrazione in paese di immigrazione?
- Emigrazione e immigrazione in Italia dal 2000 al 2009.
A cura di Dario Fabbri, Matteo Gaspari, Lorenzo Pancetti e Lorenzo Martinelli.
Quali sono oggi i modelli di integrazione più diffusi?
- Modelli di integrazione più diffusi nei vari paesi dell' unione europea.
- Confronto con i modelli americani.
A cura di Lonigro Lorenzo, Pedrini Matteo, Pieruccioni Viola e Simonini Alessandra.
Appendice sui criteri di valutazione dei lavori di gruppo della IV STA
I gruppi si sono riuniti per dare una valutazione individuale sulla base dei seguenti criteri.
- Partecipazione alle attività del gruppo di studio
- Impegno personale
- Rielaborazione scritta
- Ricerca individuale
- Esecuzione grafica
- Attività extra gruppo
La proposta dei gruppi è stata discussa poi con l'insegnante che ha attribuito un voto a ciascun studente per la sua attività.
Questionario di indagine
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